Las debilidades del Complejo Educativo Antonio J. Alfaro, en El Salvador, han podido corregirse con el proyecto ‘Transformación de Escuelas en Latinoamérica‘. Los hábitos de lectura de los alumnos han salido reforzados mediante la integración de metodologías novedosas que abrazaban sus necesidades. Abordamos los detalles de su problemática inicial, proceso de cambio y situación actual tras la experiencia.

 

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La historia de cambio de El Salvador, en imágenes


Los protagonistas del cambio hacen balance de la experiencia

La mejora de la calidad educativa en el complejo Antonio J. Alfaro, en El Salvador, llegó través de la mayor participación y el uso de las TIC. El balance es muy positivo y ha logrado integrar a padres, estudiantes y maestros en el quehacer diario del centro. En el siguiente vídeo, los protagonistas del cambio cuentan cómo han vivido la experiencia.